Logo
Recrewters

Projectmanager Onderwijshuisvesting

Recrewters, Holland, Michigan, United States, 49423

Save Job

Overzicht

Optie tot verlenging:

2 maal 12 maand(en)

Uren per week:

24 uur per week

Verloopt op:

22 januari 2026

Schaal:

€5.268 - €7.128 Schaal 12 CAO Gemeenten

ZZP:

Mogelijk

Hybride:

Mogelijk

Bij Recrewters Bij Recrewters vinden we het belangrijk om je te helpen naar de juiste baan op je eigen niveau of liever zelfs hoger. Een baan waar je voldoening uit haalt. Voor degenen die erom vragen zijner genoeg uitdagende banen. Recrewters is daarnaast ook NEN 4400-1 en VCU gecertificeerd.

Organisatie De gemeente Katwijk werkt dagelijks aan een leefbare, veilige en toekomstgerichte omgeving voor onze inwoners en ondernemers. Onze ambities zijn groot: van de grootste woningbouwontwikkeling in onze geschiedenis tot het versterken van de kwaliteit van de openbare ruimte en het verbeteren van digitale dienstverlening. Onze organisatie telt zo’n 650 medewerkers en kenmerkt zich door een platte structuur. We zetten sterk in op persoonlijk leiderschap en geven onze mensen de ruimte om verantwoordelijkheid te nemen. Zo blijven we flexibel en wendbaar en kunnen we snel inspelen op maatschappelijke ontwikkelingen. In diezelfde geest zoeken we partners die vakmanschap combineren met betrokkenheid en die samen met ons werken aan duurzame resultaten voor Katwijk.

Opdracht De gemeente Katwijk is op zoek naar een zelfstandig projectmanager onderwijshuisvesting om uitvoering te geven aan de projecten opgenomen in de Integrale Huisvestingsplannen voor het Primair Onderwijs (2025-2045) en Voortgezet onderwijs (2023-2040) en het project huisvesting van de regionaal gerichte Internationale Schakelklas (ISK). De focus ligt op het zelfstandig organiseren van het proces, het borgen van bestuurlijke besluitvorming en het realiseren van gedragen en uitvoerbare oplossingen.

Resultaatgerichte opdrachtomschrijving De gemeente Katwijk vraagt een zelfstandige professionele projectleider die op resultaatbasis verschillende projecten begeleidt en realiseert op het gebied van nieuwbouw/renovatie van scholen en daaraan gekoppeld sportaccommodaties. De opdrachtnemer voert de werkzaamheden als zelfstandige projectmanager onderwijshuisvesting zelfstandig en zonder hiërarchische aansturing uit, binnen vooraf overeengekomen kaders. De opdrachtnemer neemt geen deel aan reguliere ambtelijke overleggen of interne besluitvorming en is niet betrokken bij ambtelijke advisering of beleidsvorming binnen de gemeentelijke organisatie. De opdracht is tijdelijk en projectmatig van aard. De opdracht betreft een tijdelijke, uitzonderlijke piekbelasting in projecten met eenmalige investeringsbesluiten en vervangt geen structurele functie binnen de gemeentelijke organisatie. Een eventuele verlenging na afloop van de looptijd vindt uitsluitend plaats na inhoudelijke herbeoordeling op zelfstandigheid en resultaatgerichtheid, conform de Wet DBA.

Resultaten & projecten

Project Visser’t Hooft Lyceum, locatie Rijnsburg

– Voorbereiden en realiseren van renovatie/vernieuwbouw locatie Sandtlaan 98 in Rijnsburg ten behoeve van Visser ’t Hooft Lyceum, inclusief afstemming met het schoolbestuur; voorbereiden en opstellen college- en raadsvoorstel haalbaarheidsonderzoek en voorbereidingskrediet incl. bouwrealisatieovereenkomst; begeleiden en aansturen voorbereidingsfase (selectie architect, participatie, voorlopig ontwerp op basis van PvE); oplevering raadsvoorstel ontwerp en definitief bouwkrediet; gevolgd door aansturing uitvoeringsfase (selectie aannemer, bouwteamvergaderingen).

Projectrenovatie/nieuwbouw Andreas College, onderwijscampus Vakcollege Rijnmond en Pieter Groen

– Afronden haalbaarheidsonderzoek, voorbereiden en realiseren sloop/nieuwbouw onderwijscampus Andreas College, inclusief afstemming met het schoolbestuur; voorbereiden en opstellen college- en raadsvoorstel voorkeursscenario n.a.v. haalbaarheidsonderzoek en voorbereidingskrediet incl. bouwrealisatieovereenkomst; begeleiden en aansturen voorbereidingsfase (selectie architect, participatie, voorlopig ontwerp op basis van PvE); oplevering raadsvoorstel ontwerp en definitief bouwkrediet; gevolgd door aansturing uitvoeringsfase (selectie aannemer, bouwteamvergaderingen).

Project huisvesting Internationale Schakelklas (ISK)

– Begeleiding en aansturing onderzoek naar huisvesting Internationale Schakelklas (ISK) korte (tijdelijk) en lange (permanent) termijn, in afstemming met regiogemeenten en schoolbesturen; voorbereiden en opstellen college- en raadsvoorstel voorkeursscenario huisvesting ISK en voorbereidingskrediet; voorbereiden besluitvorming en uitvoering realisatie huisvesting ISK.

Projectvoorzieningen bewegingsonderwijs/ sportaccommodaties

– Realiseren van sloop/nieuwbouwtraject met dezelfde fasering en verantwoordelijkheden als projecten 1 en 2.

Overige bepalingen voor zelfstandige uitvoering

Afstemming met betrokken partijen (schoolbesturen, portefeuillehouder, college, gemeenteraad, stuurgroepen, regiogemeenten, Sportbedrijf Katwijk) vindt plaats op initiatief van de opdrachtnemer.

De wijze van uitvoering en werkindeling worden door de opdrachtnemer zelfstandig bepaald.

Er is geen verplichting tot werken op vaste dagen of tijden, tenzij functioneel noodzakelijk voor specifieke bijeenkomsten of besluitvorming.

De inhoudelijke uitvoering en resultaatverantwoordelijkheid liggen volledig bij de opdrachtnemer.

De opdrachtnemer

Organiseert zijn werkzaamheden zelfstandig en bepaalt eigen planning, aanpak, locatie en werkmethoden.

Is niet ingebed in de lijnorganisatie en vervult geen interne functie.

Ontvangt uitsluitend instructies over gewenste eindresultaten, niet over de wijze van uitvoering.

Draagt ondernemingsrisico en hanteert een eigen tarief.

Werkt met eigen middelen en kan, indien nodig, derden inschakelen voor onderdelen van de opdracht. De samenwerking is uitsluitend gericht op het opleveren van vooraf overeengekomen opdrachten met een resultaatverplichting.

Vereisten

Bring your own device’ is van toepassing. Bij de uitvoering van de opdracht worden geen IT-middelen ter beschikking gesteld. Onder IT-middelen wordt verstaan: laptop, telefoon en toebehoren.

Indien opdrachtnemer personeel ter beschikking stelt, staat opdrachtnemer in het handelsregister geregistreerd als bedrijf dat personeel ter beschikking stelt (conform Waadi), incl. juiste SBI Code.

Indien de opdrachtnemer personeel te beschikkingstelt moet de inschrijver beschikken over een geldige certificering van de Stichting Normering Arbeid (SNA) op basis van de norm NEN 4400-1 (voor Nederlandse ondernemingen) of NEN 4400-2 (voor buitenlandse ondernemingen) licht toe of het alternatief aanwezig is.

Je hebt minimaal een aantoonbaar afgeronde WO bachelor opleiding.

Je hebt minimaal 4 jaar aantoonbare werkervaring als projectleider binnen een gemeente waarbij sprake was van bouw-, nieuwbouw- of renovatieprojecten van maatschappelijke voorzieningen (zoals scholen, sportaccommodaties, kindcentra of multifunctionele accommodaties).

Je bent inzetbaar voor de duur van het project, vanaf begin februari 2026 tot en met begin februari 2027 voor gemiddeld 24 uur per week.

Gunningscriteria

Je hebt minimaal 10 jaar aantoonbare werkervaring als projectleider binnen of met een gemeente waarbij sprake was van bouw-, nieuwbouw- of renovatieprojecten van alle maatschappelijke voorzieningen zoals scholen, sportaccommodaties, kindcentra en multifunctionele accommodaties (40 punten).

Minder dan 5 jaar aantoonbare werkervaring (0 punten).

Tussen de 5 en 8 jaar aantoonbare werkervaring (10 punten).

Tussen de 8 en 10 jaar aantoonbare werkervaring (25 punten).

Meer dan 10 jaar aantoonbare werkervaring (40 punten).

Je hebt minimaal 2 jaar ervaring met politiek-bestuurlijke besluitvorming, inclusief het schrijven van college- en raadsvoorstellen (30 punten).

Je hebt minimaal 2 projecten begeleid in de afgelopen 5 jaar dat onderdeel was van een Integraal Huisvestingsplan (IHP) voor onderwijs (PO of VO) binnen een gemeentelijke instelling. Beschrijf duidelijk in de offerte de rol en resultaten middels een aparte alinea (30 punten).

Competenties

Sterke communicatieve vaardigheden: schakelt soepel tussen bestuur, ambtelijke organisatie, schoolbesturen en externe partijen.

Politiek sensitief: begrijpt bestuurlijke belangen en weet hier tactisch en zorgvuldig mee om te gaan.

Resultaatgericht en besluitvaardig: stuurt op concrete mijlpalen en realiseerbare uitkomsten.

Verbindend en participatief: weet draagvlak te creëren bij uiteenlopende stakeholders.

Zelfstandig en professioneel: organiseert het werk autonoom binnen afgesproken kaders.

Analytisch en strategisch: overziet het geheel en vertaalt dit naar uitvoerbare stappen.

#J-18808-Ljbffr